НОВОСТИ Русского мира от  07.10.2009

- ОБСЕ услышала о проблеме русского языка и искажения истории на Украине

- Если вы хотите, чтобы ваш ребенок учился на русском языке, напишите заявление

- Завершился Европейский фестиваль русского языка

- В Харькове прошел международный семинар «Н.В.Гоголь в мировой художественной культуре»

- На западной Украине обсудили проблемы изучения и преподавания русского языка и литературы

- В Донецкой области открыли русскую гимназию

ЗАПРЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА

- Постановление Кабинета Министров Украины о внесении изменений в Положение "Об общеобразовательном учебном заведении" № 1033 от 30 сентября 2009 г.

- «Я сказала: «Молчать!» - так относится Правительство Тимошенко к праву русских Украины говорить на родном языке. Заявление Всеукраинского Объединения «Русское Содружество»

- Обращение депутатов Луганского областного совета к Парламентской Ассамблее Совета Европы, Верховной Раде Украины, Уполномоченному Верховной Рады Украины по правам человека, Генеральной прокуратуре Украины

- Владимир Корнилов: Для учителей Украины вводится языковая цензура

- Попытка Тимошенко запретить русский язык в школах уголовно наказуема

ВЫСТУПЛЕНИЯ

- Вадим Колесниченко: Протестуя против нарушения прав человека в Украине начнут бастовать школы

- Олег Царев: Фальсификация истории и пропаганда национализма как элементы государственной политики в Украине

СТАТЬИ

- Почему они нас когда-нибудь победят, или Исключительно субъективный взгляд на украинский национализм

- «Отравление» и антироссийская истерия: опорные темы президентской кампании Ющенко

- Кто такие «москали»?

- Координатор цветных революций едет в Киев

АНОНС

- На Украине появилось новое научное издание «Русистика»

 

НОВОСТИ

 

ОБСЕ услышала о проблеме русского языка и искажения истории на Украине

30 сентября 2009 года народные депутаты Украины от Партии регионов Вадим Колесниченко и Олег Царев выступили на ежегодной сессии под эгидой ОБСЕ общественных организаций и представителей правительств Европы на тему «Обязательства в сфере Человеческого Измерения», Варшава (Польша). В сессии приняли участие более 100 представителей общественных организаций и правительств мира.

Председатель Совета Правозащитного Общественного Движения «Русскоязычная Украина» Вадим Колесниченко в своем выступлении заявил:

На Украине дискриминированы более чем 17 миллионов людей – коренных граждан Украины, родным языком для которых является русский;

За 18 лет независимости Украины количество школ с русским языком уменьшилось на 3 тысячи – их сменили на украиноязычные, а численность учеников в них 7 раз – до 480 тысяч. А ведь согласно новейшим исследованиям ученых обучение ребенка на неродном языке ухудшает его интеллектуальный потенциал на 25-60%.

Происходящие сейчас в Украине подпадает под определение ЮНЕСКО - «этноцид»: любое действие направленное на лишение этнических черт или идентичности, любая форма национальной ассимиляции или интеграции, принуждения к переходу к чужому образу жизни;

В связи с этим, 26 сентября 2009 года Правозащитное Общественное Движение «Русскоязычна Украина», вместе с более чем 90 русскокультурными организациями и объединениями представителей национальных меньшинств Украины, приняло резолюцию «О поддержке забастовочного движения и стачечных комитетов учеников, родителей и учителей русскоязычных школ и школ с преподаванием языками национальных меньшинств». Цель забастовки – добиться реализации гарантированных украинским законодательством и международными соглашениями права на обучение на родном языке и сдачи внешнего тестирования на языке обучения (полный текст доклада прилагается).

В свою очередь, Олег Царев обратил внимание мировой общественности на проблему фальсификации истории и пропаганды национализма как элементов государственной политики проводимой Виктором Ющенко. В своем выступлении Народный депутат Украины, представитель Международного Фонда славянской письменности и культуры, констатировал, что Украина, пожалуй, единственная страна, где пособников фашистов отмечают наивысшими наградами государства и их именами называют улицы городов. В угоду искажениям и откровенной политизации истории Второй мировой войны, где боевики пособничавшей фашистам ОУН-УПА предстают главными героями, переписываются школьные учебники и программы, фактически создавая основу для воспитания молодого поколения в духе поклонения нацизму, агрессивного и вражеского отношения к соседям, и прежде всего России. На Украине ксенофобия, духовная агрессия и однобокая нетерпимость к собственной истории стали звеньями одной цепи в пропаганде фашистских героев и идей (полный текст доклада прилагается).

Выступления народных депутатов Украины вызвали значительный, иногда даже шокирующий, резонанс среди участников сессии под эгидой ОБСЕ. И начатая несколько лет назад системная работа по борьбе за права русскоязычных граждан Украины и недопущение фальсификации истории уже приносит свои плоды. Для примера, на Варшавском заседании, Верховный комиссар ОБСЕ по вопросам национальных меньшинств Кнут Воллебек заметно сменил тональность своих выступлений за последние годы и заявил, что обучение в национальных школах на государственном языке не ведет к грамотности, а в полиэтническом обществе нужно обеспечить право на развитие родного языка не только в местах компактного проживания меньшинств. При этом, Кнут Воллебек констатировал, что современный мир стал свидетелем случаев сегрегации по языковому принципу в отдельных государствах, хотя двуязычное или многоязычное образование позволяет расширить возможности человека, а государство должно учитывать интересы национальных меньшинств и без тщательных консультаций с ними недопустимо вносить изменения в их образование.

«Русские на Украине»

 

            Если вы хотите, чтобы ваш ребенок учился на русском языке, напишите заявление

На конференции Всеукраинской общественной организации «Правозащитное общественное движение «Русскоязычная Украина», которая состоялась в Киеве, среди прочего утвердили и форму заявления, с помощью которого любой родитель может выбрать русский язык обучения для ребенка.

Предлагаем образец заявления.

Директору

средней общеобразовательной школы № _

Ф.И.О. _

адрес СОШ _

Ф.И.О.заявителя _

Адрес заявителя _

Заявление

Я, (Ф.И.О. заявителя), являюсь отцом (матерью) ученика __ класса СОШ № (Ф.И.О. ученика). В СОШ № _ изучение русского языка начинается с пятого класса. Я считаю, что такой порядок изучения русского языка, начиная с пятого класса, не содействует надлежащему духовному и моральному развитию моего ребенка, для которого он является родным языком и языком повседневного общения. Более того, такой порядок изучения родного языка создаст дополнительные трудности в последующем обучении и общении моего ребенка в обществе. Считаю, что изучение русского языка моим ребенком должно начинаться со второго класса обучения в средней общеобразовательной школе. В соответствии со ст. 29 Закона Украины "Об общем среднем образовании" родители имеют право защищать законные интересы детей и обязаны обеспечивать условия для получения ребенком полного общего среднего образования по любой форме обучения.

В соответствии со ст. 38 Закона Украины "Об общем среднем образовании" общеобразовательное учебное заведение удовлетворяет потребности граждан соответствующей территории в получении полного общего среднего образования и обеспечивает соответствие уровня общего среднего образования Государственному стандарту общего среднего образования, согласно которому вариативная составляющая Базового учебного плана направлена на обеспечение индивидуальной ориентированности содержания образования и смысловое наполнение вариативной составляющей формируется учебным заведением с учетом особенностей региона, типа заведения, индивидуальных образовательных потребностей ученика. Согласно п. 42 Положения об общеобразовательном учебном заведении, утвержденного постановлением Кабинета Министров Украины от 14 июня 2000 г. № 964, ученики (воспитанники) общеобразовательного учебного заведения имеют гарантированное государством право на выбор предметов вариативной части учебного плана.

На основании вышеизложенного во исполнение своих обязанностей относительно обеспечения ребенку надлежащего духовного и морального развития и в интересах ребенка, руководствуясь ст. 10 Конституции Украины, ст. 15.29,32,33,38 Закона Украины "Об общем среднем образовании", ст. 5 Закона Украины "О языках Украинской ССР", Положением об общеобразовательном учебном заведении, утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 14 июня 2000 г. № 964, ст. 150, 154 Семейного кодекса Украины, Государственным стандартом базового и полного среднего образования, утвержденным постановлением Кабинета Министров Украины от 14 января 2004 г. № 24,

ПРОШУ

для обеспечения надлежащего уровня морального и духовного развития моего ребенка включить в вариативную составляющую Базового учебного плана ученика _ класса СОШ № ___ (Ф.И.О. ученика) предмет «Русский язык» начиная со второго класса обучения.

           

Завершился Европейский фестиваль русского языка

2 октября 2009 года в Театре оперы и балета Консерватории им. Н.А.Римского-Корсакова состоялась заключительная церемония Европейского фестиваля русского языка. Фестиваль был организован Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) при поддержке Фонда «Русский мир», фонда Олега Дерипаски «Вольное дело» и Федеральной целевой программы «Русский язык».

Главная цель Европейского фестиваля русского языка - объединить тех, кто увлечен изучением русского языка, литературы и культуры, кто стремится сохранить его в семье, кто его преподает и исследует, поддерживает и расширяет границы русского мира в Европе. В фестивале принимали участие граждане стран Европы, изучающие русский язык как иностранный, и российские соотечественники, постоянно проживающие за рубежом (школьники, студенты и взрослые), а также вузовские преподаватели и школьные учителя из стран Европы.

Фестиваль проводился в 2008 - 2009 году и включал широкую программу: конкурсы на лучшее владение русским языком, викторины на знание русской истории и культуры, конкурсы русской песни. Были проведены региональные фестивали русского языка в ряде стран Европы: Италии, Германии, Великобритании, Молдавии, Украине, Сербии, Черногории, где кроме конкурсов была организована и научно-методическая программа для учителей русского языка: лекции, семинары, мастер-классы, круглые столы. Всего в мероприятиях Европейского фестиваля приняли участие более 34000 человек.

На заключительный этап фестиваля в Санкт-Петербург приехало более 500 человек. Все они участвовали в финальных конкурсах и были награждены дипломами фестиваля и памятными подарками. По результатам финального тура призовые места распределились следующим образом:

Школьники-иностранцы:

1 место – Тамара Момиров (Сербия)

2 место – Цвиёвич Елена (Черногория)

3 место –Албена Георгиева Николова (Болгария)

Студенты-иностранцы:

1 место - Срджан Петрович (Сербия)

2 место - Федерико Ди Пьетро (Италия)

3 место -  Шишевич Ивана (Черногория)

Общий конкурс (иностранцы):

1 место – Зенонас Грицюс (Литва)

2 место – Шандермани Алексиос (Германия)

3 место – Шварцер Йорг (ФРГ)

Школьники-соотечественники:

1 место - Гамиловская Ирина (Литва)

2 место - Андрей Смышляев (Эстония)

3 место - Матвей Фридман (Германия)

Студенты–соотечественники:

1 место – Романтовский Александр (Молдова)

2 место – Соболева Майя (Молдова)

3 место – Иванова Оксана (Эстония)

Общий конкурс (соотечественники):

1 место – Бургете Аяла Валерия Станиславовна (Испания)

2 место – Пилкин Иван (Молдова)

3 место – Ирина Рыхлицка (Польша)

Учителя:

1 место – Астрида Монгирд (Литва)

2 место – Анна Деянова Деянова-Атанасова (Болгария)

3 место – Вита Круминя (Латвия)

Большой интерес вызвали конкурсы русской песни, проводимые в рамках отборочных туров и во время финальных мероприятий. В результате непростой борьбы за призовые места награды фестиваля получили следующие участники:

1 место - Ольга Мандрик (Молдова)

2 место - Мария Бóрис (Украина)

3 место - Марта Наталини (Италия)

Заключительная церемония Европейского фестиваля русского языка стала настоящим праздником для всех: и для студентов, и для школьников, и для общественных и государственных деятелей, журналистов, ведущих русистов из регионов Российской Федерации и стран Европы... Проходившие прямо на сцене и в зале конкурсы заставили зрителей включиться в борьбу за звание наиболее изощренных знатоков и любителей русского слова. Песни, прозвучавшие в исполнении финалистов, имели большой успех у слушателей, а самой большой наградой для них стал шквал аплодисментов. Самым большим пожеланием участников фестиваля, адресованным организатором, было пожелание продолжить традицию петербургских встреч тех, кто объединен любовью к русскому языку, к России.

«Русские на Украине»

 

В Харькове прошел международный семинар «Н.В.Гоголь в мировой художественной культуре»

29 – 30 сентября 2009 года в Харьковев помещении Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина прошёл Международный семинар «Н.В.Гоголь в мировой художественной культуре», посвящённый 200-летию со дня рождения писателя.

В работе семинара приняли участие представители Генерального консульства Российской Федерации в городе Харькове, Россотрудничества, Международного фонда славянской письменности и культуры, Харьковского областного совета, Харьковского городского управления образования, преподаватели Московского педагогического государственного университета, Московского института открытого образования, Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова, Харьковского национального университета им. В.Н.Каразина, других высших учебных заведений Харькова, учителя русского языка и литературы, методисты, студенты и аспиранты.

Семинар проводился с целью содействовать развитию научного и культурного сотрудничества между Российской Федерацией и Украиной, ознакомлению педагогов с новыми направлениями и методами в изучении творчества Н.В. Гоголя в школе и вузе.

Особый интерес вызвали темы: «Новый взгляд на образ «маленького человека» в повести Н.В.Гоголя «Шинель»», «Неявные для современных читателей проявления комизма в «Ревизоре»», «Н.В.Гоголь на экране. Игра в классики».

В рамках семинара прошла художественная выставка, на которой были представлены работы народного художника М.С.Харламова «По произведениям Н.В.Гоголя» и эскизы к фильму «Тарас Бульба» (работа ВГИК 60-х гг.) В.Деревянко.

На сцене актового зала Харьковского национального университета имени В.Н.Каразина Народный артист России, лауреат премии имени А.К.Толстого, артист Московского театра на Перовской Виктор Никитин прочитал «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем». Вниманию участников семинара был представлен фильм Натальи Бондарчук «Гоголь. Ближайший».

Акция осуществлялась при поддержке Посольства Российской Федерации на Украине, Генерального консульства в городе Харькове, представительства Россотрудничества на Украине, Департамента внешнеэкономических и международных связей города Москвы. Организаторы семинара: Московский союз общественных объединений -Обществ дружбы с народами зарубежных стран (МСОД), Россотрудничество, Международный фонд славянской письменности и культуры. Соорганизаторы: Управление образования Департамента по гуманитарным вопросам Харьковского горсовета, Московский институт открытого образования, Харьковский национальный университет имени В.Н.Каразина, Всеукраинская общественная организация «Русская школа», Всеукраинская общественная организация «Украинская академия русистики».

Многие участники семинара отмечали, что проведение подобных мероприятий с участием артистов театра и кино, писателей, художников, книгоиздателей и других деятелей культуры способствует продвижению русского языка и литературы, расширению сотрудничества Российской Федерации и Украины в области науки, культуры и образования.

Сайт Посольства России на Украине

 

На западной Украине обсудили проблемы изучения и преподавания русского языка и литературы

22-23 сентября 2009 г. в Институте филологии и журналистики Волынского национальном университета имени Леси Украинки состоялся региональный межвузовский научно-методический семинар «Проблемы изучения и преподавания русского языка и литературы в высших учебных заведениях западноукраинского региона».

Цель семинара – рассмотрение и обсуждение актуальных вопросов, связанных со спецификой изучения и преподавания русского языка и литературы в данном регионе, сложностями и аспектами подготовки высококвалифицированных специалистов.

 Организаторами семинара выступили кафедра русской филологии Института филологии Волынского национального университета имени Леси Украинки, Волынская общественная организация “Русский культурный центр” при содействии депутатов Волынской областной Рады. В семинаре приняли участие 14 преподавателей высших учебных заведений 3 и 4 уровней аккредитации, представители кафедр русской и славянской филологии Львова, Луцка, Ровно, Ивано-Франковска, Черновцов, Хмельницкого, Тернополя.

На открытии семинара с приветственным словом к присутствующим обратились декан Института филологии и журналистики ВНУ имени Леси Украинки к.ф.н., доцент Юрий Васильевич Громик, народный депутат Верховной Рады Украины Вадим Васильевич Колисниченко, директор Русского культурного центра Ольга Георгиевна Саган и завкафедрой русской филологии ВНУ к.ф.н., доцент Ирина Анатольевна Колтуцкая. В их выступлениях было отмечено, что в условиях культурной полифонии, присущей Украине на всем протяжении исторического развития, крайне важно развивать диалог культур, формировать образовательное пространство, способствующее развитию планетарного мышления и отвечающее современным требованиям демократического развития общества. В.В.Колисниченко, кроме того, в своем выступлении акцентировал внимание на необходимости постоянного конструктивного сотрудничества политиков и ученых-специалистов, особенно при реализации языковой и гуманитарной политики.

В первой, пленарной, части работы семинара с научными докладами выступили д.ф.н., профессор кафедры мировой литературы Прикарпатского национального университета имени Василия Стефаника Игорь Владимирович Козлик («Методологические проблемы преподавания русской литературы в высших учебных заведениях Украины») и д.ф.н., профессор Львовского госуниверситета внутренних дел Татьяна Анатольевна Космеда («Взаимодействие русской и украинской культур: «Мертвые души» в переводе Ивана Франко»).

В дальнейшем работа семинара осуществлялась в двух секциях: «Актуальные вопросы изучения русского языка», «История русской литературы в контексте мирового культурно-исторического процесса».

Доклады участников представляли современные подходы к решению актуальной проблематики украинской русистики, учитывающие специфику западноукраинского региона. В выступлениях участников семинара новую методическую интерпретацию получили актуальные проблемы русистики. Так, особенности методики изучения русского языка в современных реалиях были отражены в докладах к.ф.н.,доц. Пироги Н.Г. (г.Луцк), Луцишиной Е.Г. (г. Хмельницкий); культура русской речи в парадигме лингвистической подготовки специалиста стала предметом рассуждения к.ф.н., доц.. Бисовецкой Л.А. (г.Ровно); русский язык и литература в контексте диалога культур рассматривались в выступлениях д.ф.н., проф. Калиниченко М.М. (г. Ровно) к.ф.н. доц. Васильева Е.М. (г. Ровно) и др.; особенности подготовки специалиста-русиста в условиях кредитно-модульной системы были раскрыты к.п.н., доц. Сергуниной Т.А. и к.ф.н., доц. Токарской Л.М. (г. Тернополь); проблемы распределения и планирования учебных курсов по русскому языку и литературе представлены в сообщении к.ф.н., доц. И.А.Колтуцкой (г.Луцк); актуальные вопросы теории и практики близкородственного перевода стали предметом анализа к.ф.н., доц. О.И.Приймачок и к.ф.н., доц. Т.В.Олещук (г.Луцк), новые подходы к преподаванию русской литературы были освещены в материалах к.ф.н., доц. Гажевой И.Д (г. Львов) и аспирантки Томоруг А.Н. (г.Черновцы) и т.д.

В ходе работы выяснилось, что проблемы в работе кафедр русской и славянской филологии вузов региона подобны, – недостаточность материальной базы, отсутствие альтернативных программ по русскому языку и литературе, бессистемность в профориентационной работе и др. Серьезным недостатком в организации учебного процесса является отсутствие возможности прохождения языковой практики в русскоязычной среде для студентов региона, обмена студентами и повышения квалификации преподавателей в вузах РФ.

В рамках методсеминара все присутствующие приняли участие в проведении круглого стола «Пути усовершенствования преподавания русского языка и литературы в западноукраинском регионе», а также в культурной программе – посещении исторической части Луцка. Было принято решение о координации работы кафедр русской и славянской филологии вузов региона, уплотнении информационного обмена между ними. Важной составляющей в работе кафедр были признаны постоянный обмен опытом в форме подобных семинаров или выездных заседаний кафедр, привлечение общественности, в частности, русских культурных общин к внеаудиторной работе.

По итогам семинара планируется издание сборника материалов.

И.А.Колтуцкая,

к.ф.н., доц., завкафедрой русской филологии

Волынского национального университета имени Леси Украинки

 

В Донецкой области открыли русскую гимназию

В городе Горловка Донецкой области на базе средней школы №65 открыта многопрофильная русская классическая гимназия «Триумф».

На празднике первого звонка присутствовали заместитель городского головы, начальник Центральной Городской администрации А.А.Ивахненко, первый проректор Горловского государственного педагогического института иностранных языков В.И.Теркулов, представители Управления образованием и СМИ города, а также старший советник Посольства России на Украине С.С. Кузнецов.

В гимназии планируется углубленное изучение русского языка и русской литературы, участие в учебном процессе преподавателей ГГПИИЯ, активная работа гимназистов в украинских и межгосударственных олимпиадах и конкурсах по профильным предметам. На сегодня уже имеется договор о сотрудничестве с гимназией города Волгограда, а в перспективе – совместная деятельность с другими учебными заведениями России, в том числе с высшими.

Посольство России на Украине преподнесло библиотечку художественной и учебно-методической литературы учителям и ученикам русской гимназии «Триумф».

Сайт Посольства России на Украине

 

ЗАПРЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА

 

Постановление Кабинета Министров Украины о внесении изменений в Положение "Об общеобразовательном учебном заведении" № 1033 от 30 сентября 2009 г.

Кабинет Министров Украины нанес очередной удар по русскому языку и собственным русскоязычным гражданам. Согласно изменению, внесенному 30 сентября с.г. в Положение "Об общеобразовательном учебном заведении", учителям в украинских школах теперь нельзя не просто преподавать на русском, но даже общаться на "негосударственной мове" с коллегами и учениками в рабочее время. Портал Материк.ру приводит оригинальный текст этого "исторического документа" и его русский перевод.

КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

ПОСТАНОВА

від 30 вересня 2009 р. № 1033

Київ

Про внесення змін до Положення

про загальноосвітній навчальний заклад

Кабінет Міністрів України постановляє:

Внести до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000 р. № 964 (Офіційний вісник України, 2000 р., № 24, ст. 1016; 2001 р., № 40, ст. 1799), такі зміни:

доповнити Положення пунктом 241 такого змісту:

“241. У державному і комунальному загальноосвітньому навчальному закладі мовою навчання є українська мова. Поряд з українською мовою в навчально-виховному процесі в державних і комунальних загальноосвітніх навчальних закладах можуть застосовуватися та вивчатися мови національних меншин.”;

пункт 46 після абзацу першого доповнити новим абзацом такого змісту:

“в робочий час у державному і комунальному загальноосвітньому навчальному закладі постійно застосовувати українську мову, а у державному і комунальному загальноосвітньому навчальному закладі з навчанням мовою національної меншини поряд з українською мовою — також мову, якою здійснюється навчально-виховний процес в цьому закладі;”.

У зв’язку з цим абзаци другий — одинадцятий вважати відповідно абзацами третім — дванадцятим.

Прем’єр-міністр України                Ю. Тимошенко

Перевод на русский язык:

КАБИНЕТ МИНИСТРОВ УКРАИНЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

От 30 сентября 2009 г. № 1033

Киев

О внесении изменений в Положение

Об общеобразовательном учебном заведении

Кабинет Министров Украины постановляет:

Внести в Положение об общеобразовательном учебном заведении, утвержденного постановлением Кабинета Министров Украины от 14 июля 2000 г. № 964, следующие изменения:

Дополнить Положение пунктом 241такого содержания:

«241. В государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении языком обучения является украинский язык. Наряду с украинским языком в учебно-воспитательном процессе в государственных и коммунальных общеобразовательных учебных заведениях могут использоваться и изучаться языки национальных меньшинств.»;

Пункт 46 после абзаца первого дополнить новым абзацем такого содержания:

«в рабочее время в государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении постоянно использовать украинский язык, а в государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении с обучением на языке национального меньшинства наряду с украинским языком – также язык, на котором осуществляется образовательно-воспитательный процесс в этом заведении;»

В связи с этим абзацы второй – одиннадцатый считать соответственно абзацами третьим – двенадцатым.

Премьер-министр Украины Ю.Тимошенко

 

«Я сказала: «Молчать!» - так относится Правительство Тимошенко к праву русских Украины говорить на родном языке

Заявление Всеукраинского Объединения «Русское Содружество»

Правительство Юлии Тимошенко, не прекращающее душить общество рекламой своих предвыборных «достижений» (из наиболее «интересных» достижений той, что «працюе» - «украинцив стало бильше!»), расширило их список. Теперь к «достижениям Тимошенко» можно отнести и фактический запрет детям разговаривать на русском языке.

Свой «подарок» детворе, родителям и учителям рвущаяся к президентскому креслу политиканша цинично преподнесла именно ко Дню Учителя.

Теперь, согласно постановлению Кабмина №1033 от 30 сентября 2009 года, вносящего ключевое изменение в «Положение об общеобразовательном учебном заведении», премьер Тимошенко принудительно обязала учителей и школьников не только вести обучение на украинском языке на уроках, но и говорить на нем на переменах, в школьном буфете, коридоре или туалете…

В постановлении указано: «В рабочее время в государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении постоянно должен использоваться украинский язык, а в государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении с обучением на языке национального меньшинства наряду с украинским языком - также язык, которым осуществляется учебно-воспитательный процесс в этом заведении». У детей нагло, административными методами, отнимают возможность говорить так, как им удобно, как им хочется, как им комфортно.

Данное постановление является элементом многопрофильной русофобской программы, главной целью которой является истребление русскоязычия и ассимиляция русского и русско-культурного населения, растворение их в агрессивной среде «украинства».

Подобные действия сравнимы лишь со средневековым мракобесием и нацистским беспределом. Оранжевое правительство очередной раз продемонстрировало свой русофобский оскал и свело на нет все свои заверения в «демократичности» и «порядочности». Теперь «спасительница Украины» воюет с детьми, убивает детство, лишая его свободы выбора одного из главных для человека способов сообщаться с окружающим миром. Она отрицает даже свое русскоязычное детство. Русскоязычным детям вырывают язык. Именно так ВОНА працюе!

Всеукраинское Объединение «Русское Содружество» заявляет решительный протест очередному витку национально-языковой дискриминации русских, русско-культурных и русскоговорящих граждан Украины и требует немедленной отмены драконовского постановления.

Мы призываем русских и русскоязычных граждан не подчиняться политики затыкания ртов.

Помните слова великой Анны Ахматовой:

«И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слов»!

Говорите на русском, говорите на СВОЁМ!

5 октября 20009 года

 

Обращение депутатов Луганского областного совета к Парламентской Ассамблее Совета Европы, Верховной Раде Украины, Уполномоченному Верховной Рады Украины по правам человека, Генеральной прокуратуре Украины

Постановлением Кабинета Министров Украины от 30.09.2009 №1033 за подписью Премьер-министра Ю.Тимошенко были внесены изменения в Положение об общеобразовательном учебном заведении. Их суть свелась к одной фразе: «В рабочее время в государственном и коммунальном общеобразовательном учебном заведении постоянно должен использоваться украинский язык». Таким образом, документом фактически полностью запрещается общение в школах на русском и других языках национальных меньшинств.

Планомерное наступление на русский язык, родной для почти 90% жителей нашей области, ведется со стороны всех «оранжевых» властных структур от Кабмина до Президента. Новой инициативой премьер Тимошенко продолжает реализацию личной антирусской программы, заявленной на Всемирном конгрессе украинцев 20 августа текущего года: «… пока наша команда у власти… никому в Украине мы не дадим даже поставить вопрос о каком-либо втором государственном языке. Только украинский раз и навсегда при любых обстоятельствах».

Мы, депутаты Луганского областного совета, считаем подобные шаги правительства вопиющим нарушением личных прав и свобод человека. Хотим напомнить, что статья 24 Конституции Украины гарантирует гражданам Украины равные конституционные права и свободы без каких-либо «привилегий или ограничений по признакам расы, цвета кожи, политических, религиозных и других убеждений, пола, этнического и социального происхождения, имущественного положения, местожительства, по языковым или другим признакам». Постановление Кабинета Министров Украины от 30.09.2009 №1033 нарушает ст.ст. 10, 24 Конституции Украины, ст. 5 Закона «О языках в Украинской ССР», ст.ст. 5, 6, 7 Закона Украины «Об общем среднем образовании», а также Положения Европейской Хартии региональных языков и языков меньшинств, ратифицированной Законом Украины от 24.12.1999 № 1350-XIV.

Действия Кабинета Министров Украины можно охарактеризовать как неприкрытый культурно-языковой нацизм, направленный на дестабилизацию общества, разделяющий людей по сортам и обеспечивающий появление в стране элементов диктатуры. Запрещая школьникам и учителям общаться в стенах учебного заведения на их родном русском языке, открыто и цинично нарушая их гражданские и человеческие права, вмешиваясь в личную сферу их жизни, правительство Тимошенко в очередной раз демонстрирует свое полное пренебрежение не только к правам русскоязычных граждан, но и уничижительное отношение к ним самим как к людям иного сорта, которым можно навязывать любое решение, которых нужно заставлять поступать так, как этого желают новоявленные «украинизаторы».

Кабмин демонстративно и полностью игнорирует решения Донецкого, Запорожского, Луганского, Одесского, Харьковского областных советов о региональном статусе русского языка. И это несмотря на то, что такой шаг был сделан депутатами под давлением общественного мнения, по наказам избирателей, своим подавляющим большинством проголосовавших за них во время демократических выборов. Если ранее подобные инциденты, типа публичного объявления некоторыми членами Кабинета Министров великого русского языка «собачою мовою» и запретов общаться на родном языке, носили спонтанный и неофициальный характер, то теперь явно видно - крестовому походу против русского языка не просто предоставлен официальный статус. Он становится едва ли не основным направлением в гуманитарной политике державы и направлен исключительно на то, чтобы расшатать основы независимости и самого существования нашей многонациональной державы, всегда гордившейся своей политкорректностью, толерантностью и многовековым беспроблемным сосуществованием представителей многих национальностей на одной территории.

Мы считаем, что подобные действия не просто обостряют и без того сложную общественно-политическую обстановку в нашей стране, расшатывают устои гражданского мира – они осмысленно направлены именно на это и подстегивают углубление политического кризиса в стране, провоцируют усиление разделения единой Украины на восток и запад. Они являются составной частью плана, цель которого – культивирование ненависти, национальной непримиримости, ксенофобии, возрождение через агрессивный национализм нацизма как формы подавления гражданского общества, строительство которого невозможно без межнационального согласия.

Мы, депутаты Луганского областного совета, считаем, что системному вытеснению русского языка изо всех сфер общения, нарушающему основополагающее право любого человека общаться на родном языке, необходимо немедленно дать предельно решительный и бескомпромиссный отпор.

Мы обращаемся к Генеральному прокурору Украины с требованием обеспечить соблюдение законности в стране, в том числе и положений Конституции Украины в сфере соблюдения гражданских прав и прав человека и в кратчайшие сроки добиться отмены вышеупомянутого Постановления Кабинета Министров Украины, привлечь к соответствующей ответственности тех, кто является его инициаторами и авторами. Их действия оценить как провокацию, направленную против единства и независимости страны, усугубление и углубление политического кризиса.

Мы обращаемся к Парламентской Ассамблее Совета Европы, депутатам Верховной Рады Украины, Уполномоченному Верховной Рады Украины по правам человека с просьбой поддержать наши требования, гарантировав таким образом развитие демократических процессов в Украине и соблюдения ее нынешними руководителями правовых норм и взятых Украиной на себя международных обязательств.

Принято на XXXI сессии Луганского областного совета пятого созыва

7 октября 2009 г.

 

Владимир Корнилов: Для учителей Украины вводится языковая цензура

Кабинет Министров Украины нанес очередной удар по русскому языку и собственным русскоязычным гражданам. Согласно изменению, внесенному 30 сентября с.г. в Положение "Об общеобразовательном учебном заведении", учителям в украинских школах теперь нельзя не просто преподавать на русском, но даже общаться на "негосударственной мове" с коллегами и учениками в рабочее время.

Прокомментировать это событие портал Материк.ру попросил директора Украинского филиала Института стран СНГ Владимира Корнилова:

- Это, действительно, знаковое распоряжение. Дело в том, что Тимошенко, ее министры и члены фракции всегда отличались особой «любовью» к русскому языку. При этом сама Тимошенко, все-таки надеясь выстроить свою избирательную кампанию на Юго-востоке Украины, до сих пор всю черновую работу по украинизации доверяла своим министрам, не подписывая никаких документов лично. То есть, она просто закрывала глаза на то, что творили воскуны, вокарчуки, винские, украинизируя все, что не попадя.

И вот этот документ – по сути, первый акт украинизации, под которым поставила подпись сама Юлия Тимошенко, и теперь, если ее оппоненты не воспользуются этим во время выборов, то будут, прямо скажем, абсолютно не правы. Действительно, этим распоряжением учителям более чем 80% школ Украины запрещено общаться на родном для них русском языке, в том числе, на бытовом уровне, то есть на переменах с учениками, вне классов. По сути дела, вводится языковая цензура для учителей.

Представьте, как будет выглядеть исполнение данного постановления. Допустим, ловят двух учителей, которые в учительской на перемене между уроками между собой говорили по-русски. Что с ними дальше будут делать – штрафовать, увольнять, пороть прилюдно? В данном постановлении санкции не прописаны. Но, вы сами представьте, какое по всем школам Украины, по сути дела, начнется стукачество на учителей, которые позволяли себе, - о, ужас для украинской государственности! - говорить с учениками или между собой на родном для них русском языке! То есть сама по себе постановка этого вопроса будет похлеще любых валуевских указов, которые так любят упоминать, посыпая голову пеплом, украинские националисты.

Конечно, это дискриминационная норма, конечно же, она противоречит целому ряду законов и Конституции Украины. И, в общем-то, было бы правильно, если бы сейчас данное постановление было оспорено в суде, теми депутатами, которые, на словах, во всяком случае, пекутся о правах русскоязычного населения Украины.

Материк

 

Попытка Тимошенко запретить русский язык в школах уголовно наказуема

30 сентября Кабинет Министров Тимошенко принял Постановление №1033 «О внесении изменений в Положение об общеобразовательном учебном учреждении». Но, как оказалось, за обыденным названием очередного бюрократического документа нынешнего правительства, кроется отнюдь не забота об учителях, попытка повысить их мизерные зарплаты, или вконец концов реализовать социальные гарантии 57-й статьи Закона «Об образовании», а новый русофобский акт ненависти по отношению к русскоязычным гражданам Украины и представителям национальных меньшинств.

Указанным постановлением Тимошенко обязала педагогических работников общеобразовательных учебных учреждений «в рабочее время в государственных и коммунальных общеобразовательных учебных учреждениях постоянно использовать украинский язык, а в государственных и коммунальных общеобразовательных учебных заведениях с обучением на языках национальных меньшинств, наряду с украинским - также язык, на котором ведется образовательно-воспитательный процесс в этом учреждении». То есть учителям, работающим в украиноязычных школах, строго-настрого запрещено пользоваться своим родным русским языком даже на переменах и в частных беседах вплоть до увольнения с работы.

Нынешняя инициатива Тимошенко абсолютно логично ложится в ее предыдущие действия и высказывания. Например, о том, что «пока наша команда у власти, никому в Украине мы не дадим даже поставить вопрос о любом другом государственном языке – только украинский, раз и навсегда, при любых обстоятельствах» (21.08.2009, г. Львов). Видимо для этих целей, в январе-мае 2009 года Кабинетом Министров Украины создан центральный орган исполнительной власти для осуществления формирования и реализации государственной языковой политики – фактически «языковой полиции»; фракцией БЮТ в парламенте на протяжении 2008-2009 гг. зарегистрировано более 15 русофобских и националистических законопроектов, полностью исключающих русский язык со всех сфер жизнедеятельности общества (для примера, проект закона «О государственном языке и языках национальных меньшинств» №4222 от 17.03.2009); в марте 2009 года - Кабинетом Министров Украины поданы кассационные жалобы в делах против местных советов придавших русскому языку статус регионального; подготовлен и внесен в Верховную раду Украины проект закона «О концепции государственной языковой политики» №3220 от 25.09..2008, которую со всей уверенностью можно назвать «концепцией тотальной украинизации». И это на том, фоне того, что исходя из социологических опросов Research&Branding Group, проведенных в сентябре этого года, 56% граждан Украины высказались за то, чтобы в Украине было два государственных языка – украинский и русский.

То, что написано в этих документах, порядочные люди стыдятся произносить в публичных местах, не говоря уже о том, чтобы излагать этот шовинистический и русофобский бред на бумаге.

Как же надо ненавидеть пол-Украины - русскоговорящих граждан и представителей еще более 100 национальностей и десятков языков, чтобы настолько забыть об элементарных понятиях взаимоуважения, социального сосуществования, демократии, чтобы так извратить и поиздеваться над нормами Конституции Украины, закона Украины «О языках», закона Украины «О ратификации Европейской Хартии региональных языков или языков меньшинств.

Но попытка запретить русский язык и языки национальных меньшинств в школах не только прямо противоречит нормам закона и недопустима в цивилизованном обществе, но и уголовно наказуема.

Ведь, согласно статьи 3 Закона Украины «О языках» в работе государственных, партийных, общественных органов, предприятий, учреждений и организаций, расположенных в местах проживания большинства граждан других национальностей, могут использоваться вместе с украинским и их национальные языки. Статья 5 Закона о языках гарантирует гражданам Украины право пользоваться своим национальным языком или любым другим языком.

Статья 6 Закона о языках предусматривает, что должностные лица государственных, партийных, общественных органов, учреждений и организаций должны владеть украинским и русским языками, а в случае необходимости - и другим национальным языком в объеме, необходимом для выполнения служебных обязанностей.

Вместе с тем, Уголовный кодекс Украины устанавливает ответственность за нарушение равенства граждан в связи с их расовой, национальной принадлежностью или отношением к религии. Так, ст. 67 к обстоятельствам, которые отягощают наказание, относит деяния на почве расовой национальной или религиозной вражды или раздора. А ст. 161 УК Украины устанавливает конкретное наказание за такие действия: «Преднамеренные действия, направленные на … прямое или косвенное ограничение прав или установление прямых или косвенных привилегий граждан по … языковым или другим признакам… совершенные должностным лицом - караются исправительными работами сроком до двух лет или лишением свободы сроком до пяти лет».

Более того, отказ в принятии на работу/ увольнение с работы/ на основании невладения/неиспользования/ кандидатом украинского языка является грубым нарушениям трудовых прав граждан, гарантированных им Конституцией и законодательством о труде.

А, ответственность за грубое нарушение законодательства о труде предусмотрена статьей 41 Кодекса об административных правонарушениях Украины и статьей 172 Уголовного кодекса Украины. В частности Уголовным кодексом Украины установленная ответственность в виде штрафа в размере до пятидесяти необлагаемых минимумов доходов граждан или лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью сроком до трех лет или исправительными работами сроком до двух лет.

Поэтому, сейчас, каждый учитель, которого попытаются дискриминировать по указанному незаконному постановлению КМУ должен подавать иски в суд против Тимошенко, и обязательно их выиграет. В свою очередь, Правозащитное общественное Движение «Русскоязычная Украина» обязательно его поддержит.

Вадим Колесниченко, Народный депутат Украины,

Председатель Совета Правозащитного Общественного Движения «Русскоязычная Украина»

 

ВЫСТУПЛЕНИЯ

 

Протестуя против нарушения прав человека в Украине начнут бастовать школы

Выступление народного депутата Украины, председателя Совета ВОО «Правозащитное общественное движение «Русскоязычная Украина» Вадима Колесниченко на ежегодной сессии под эгидой ОБСЕ общественных организаций и представителей правительств Европы на тему «Обязательства в сфере Человеческого Измерения», Варшава (Польша).

Уважаемы дамы и господа,

В наши дни много говорят о нарушении прав человека в Иране и Афганистане, Ираке или на Кавказе. Заключенные Гуантанамо на страницах прессы уже превратились в своеобразных «узников замка Иф». А в странах развитой демократии активно обсуждают проблему однополых браков и права гомосексуальных пар на усыновление.

В тоже время в самом центре Европы остается без надлежащей оценки мировой общественностью ежедневная дискриминации более чем 17 миллионов людей. Речь идет об Украине, стране с населением в 45 миллионов человек.

Более 30 миллионов украинцев (60% населения) каждый день используют русский язык, а для 17 миллионов из них он является родным. Но нынешние украинские власти в нарушение всех демократических принципов и норм международного и внутреннего законодательства лишают этих людей права использовать родной язык в общественной жизни. Положения Всеобщей декларации прав человека, Европейской Хартии региональных языков и языков меньшинств, Европейской конвенции о защите прав человека и основоположных свобод, Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах, и другого законодательства грубо игнорируются в Украине путем принятия противоречащих им подзаконных актов и невозможности оспаривания последних в судах. При этом страдают не только русскоязычные граждане Украины, но и представители венгерской, румынской и других общин, о чем свидетельствуют тысячи жалоб и обращений не только в государственные и судебные органы Украины, но, также, в ООН, Совет Европы, ОБСЕ.

Статья 10 Конституции Украины 1996 года провозглашает государственным языком украинский язык. Вместе с тем в этой же статье государство взяло на себя обязательство обеспечивать «свободное развитие, использование и защиту русского» языка и других языков национальных меньшинств. А статья 3 Конституции Украины гласит: «Утверждение и обеспечение прав и свобод человека является главной обязанностью государства».

Решением Конституционного Суда Украины №10-рп от 14.12.1999 г., которое является окончательным и не может быть пересмотрено, сфера использования языков национальных меньшинств была безосновательно сужена лишь к возможности, а не гарантии, использования. При этом напрочь отсутствуют законодательные механизмы позволяющие использовать негосударственные языки.

В сфере телевидения и радиовещания также установлены искусственные ограничения для теле- и радиоорганизаций (независимо от формы собственности и региональности эфира) с требованием вести вещание от 75% до 100% на украинском языке.

Кинопрокат фильмов без украиноязычного дублирования запрещен.

Вся информация в транспортной отрасли Украины – объявления, сообщения и т.д. на железнодорожном, автомобильном, авиационном транспорте распространяется лишь на украинском языке.

С 1 сентября 2005 года украинское судопроизводство (административное и гражданское) осуществляется исключительно государственным языком, чем разрушаются конституционные принципы равенства граждан перед законом, доступа к судопроизводству, принцип состязательности в суде. Лицо не может подавать иск или другие судебные документы негосударственными языками или языками меньшинств. Негосударственные языки или языки меньшинств фактически находятся вне закона в украинском судопроизводстве.

Все государственное управление и документооборот ведется на украинском языке, на нем же выходит реклама и инструкции к медицинским препаратам.

В сфере науки и образования политика Украины направленная на интенсивное вытеснение других языков, особенно русского, из образовательного и научного процесса и замещения их исключительно украинским языком. Если в 1989–1990 учебном году в УРСР насчитывалось 4633 школ, где русский язык был единственным языком обучения, то сейчас их осталось меньше 1,5 тыс. С 1990 года число школ с русским языком уменьшилось на 3 тысячи в интересах украиноязычных и смешанных школ, то есть сокращение составило около 65%. Ежегодно свой статус школ с русским языком преподавания теряют около 130 школ. При этом количество учеников в них уменьшилось в 7 раз – до 480 тысяч. Во многих регионах страны меньшинства, численность представителей которых достигает сотен тысяч лиц, не имеют ни одного собственного учебного заведения, лишенные основополагающих языковых прав.

25 декабря 2007 года министр образования и науки Украины подписал Приказ №1171 о внешнем тестировании желающих поступать в Высшие учебные заведения (институты, университеты, академии), которым обязал проводить тестирование исключительно на украинском языке, а ученикам обучавшимся на ином языке – выдавать краткие словари! Спрашивается тогда, а где же равные возможности для всех учеников? Одни сдают тесты на родном языке и языке обучения, другие – на неродном языке, и языке который они только изучали.

26 мая 2008 года Министерством образования и науки Украины был издан дополнительный Приказ №461, обязывающий русскоязычные и другие школы, пока еще ведущие преподавание на негосударственных языках, перевести преподавание ряда дисциплин (основных – математики, физики, истории, литературы) сначала в двуязычный формат (на 2009-2010 года), а затем - только на украинский язык.

Обучение в высших учебных заведениях почти полностью переведено на украинский язык, без учета региональных особенностей и обязанности государства обеспечить функционирование негосударственных языков или языков меньшинств в сфере образования.

Указанные акты Министерства образования не только уничтожили любой смысл в обучении на родном языке в школах национальных меньшинств Украины, но и фактически заставляют школьников отказаться от родного языка. Русскоязычные граждане Украины, – коренные жители и основатели государства, оказались на пороге потери целого поколения и колоссального пласта русской культуры в Украине. Ведь согласно новейшим исследованиям ученных обучение ребенка на неродном языке ухудшает его умственные способности на 25-60%.

Каждый язык имеет свои достоинства, и лингвистическое разнообразие Украины – это источник её богатства и жизнеспособности. Источник единства украинского народа может быть найден в многообразии языков, а попытки создать монолингвальное государство однозначно будут сопровождаться высоким уровнем недовольства и гражданскими беспорядками.

Во время голосования за Независимость Украины на референдуме 1991 года и принятия Конституции Украины 1996 года русскоговорящие украинцы верили, что использование их языка находится под защитой, несмотря на выбор украинского языка в качестве государственного. Другими словами, допускалась нормализация украинского языка, но русскоговорящими украинцами не принимался факт денормализации русского языка (чего не допускает также украинская Конституция).

Пока велась работа над Основным Законом страны, Украины приняла и ратифицировала множество обязывающих международных договоров и конвенций по защите прав меньшинств. Учитывая такой уровень правовой защиты, важным аспектом которой являлось также прямое внедрение международного права в украинское законодательство, русскоговорящие украинцы справедливо считали свои языковые права защищенными.

Но власть их нагло и жестоко обманула, поставила за грань выживания.

Фактически сейчас мы являемся свидетелями того, как под предлогом защиты и укрепления государственности, украинского языка в Украине осуществляется планомерное наступление на русский, венгерский, румынский и другие языки и права граждан, а по сути – «политика этноцида», определяемого ЮНЕСКО как любое действие направлено на лишение этнических черт или идентичности, любая форма национальной ассимиляции или интеграции, принуждения к переходу к чужому образу жизни и любая пропаганда против коренных народов.

И это несмотря на то, что Государство имеет обязательства перед своими гражданами в отношении языка. А главная государственная обязанность касательно языка – это уважение выбора языка гражданами

Исходя из этого, 26 сентября 2009 года Всеукраинская общественная организация «Правозащитное Общественное Движение «Русскоязычна Украина», на своем съезде заключила договора о сотрудничестве с более чем 90 русскокультурными организациями и организациями представителей национальных меньшинств Украины, и приняло резолюцию «О поддержке забастовочного движения и стачечных комитетов учеников, родителей и учителей русскоязычных школ и школ с преподаванием языками национальных меньшинств». Цель забастовки, - используя гарантированные законом методы выражения общественного мнения, - акции, пикеты, сборы подписей, демонстрации – заставить украинские власти исполнять украинское законодательство и принятые на себя международные обязательства в сфере языкового регулирования.

 

Фальсификация истории и пропаганда национализма как элементы государственной политики в Украине

Выступление народного депутата Украины, члена Совета ВОО «Правозащитное общественное движение «Русскоязычная Украина» Олега Царева на ежегодной сессии под эгидой ОБСЕ общественных организаций и представителей правительств Европы на тему «Обязательства в сфере Человеческого Измерения», Варшава (Польша).

Уважаемые участники конференции!

Я представляю Украину. В этом году наша страна отмечает 65-летие со дня своего освобождения от немецко-фашистских захватчиков. В следующем году эту памятную дату будут отмечать во всей Европе.

Сегодня сложно представить себе, чтобы в Европе спокойно маршировали сторонники Виши, Квислинга или Хорти. Европа нашла в себе силы избавиться не только от нацистов, но и их пособников.

К огромному сожаленью, в Украине мы видим обратную картину. В нашей стране последние пять лет фальсификация истории и пропаганда национализма прочно стали элементами государственной политики, проводимой Президентом Виктором Ющенко.

Я буду говорить языком фактов. С приходом В.Ющенко к власти в 2005 г. в нашей стране началась повальная героизация членов Организации украинских националистов и ее боевого крыла Украинской повстанческой армии. Сокращенно ОУН-УПА. Эта организация была создана в 20-30 гг. прошлого века украинскими эмигрантами, жившими в Европе.

ОУН-УПА исповедовала фашистскую идеологию «интегрального национализма». Один из главных теоретиков ОУН М.Сциборский писал, что «фашизм – это политический эталон и движущая сила, поднимающая нацию на высшую историческую ступень».

К началу Второй мировой войны все лидеры ОУН-УПА сотрудничали с немецкой военной разведкой или гестапо. С началом войны боевики ОУН- УПА стали уничтожать мирное население на захваченных немецкими фашистами территориях. Особенному террору подвергались поляки и евреи.

Под руководством лидеров ОУН-УПА были созданы украинские батальоны СС «Роланд» и «Нахтигайль», а чуть позже дивизия СС «Галичина».

Эту историческую справку я привел для того, чтобы показать кого сейчас считает героями украинский президент Виктор Ющенко.

Сейчас Украина, пожалуй, единственная страна, где в честь националистов и пособников фашистов называют улицы городов, где их отмечают высшими наградами государства.

Например, в 2007 г. Виктор Ющенко подписал указ о присвоении посмертно звания «Герой Украины» офицеру СС Роману Шухевичу, несмотря на то, что Международный военный трибунал в Нюрнберге признал СС преступной организацией.

В тоже время во Львове, на Марсовом поле, разрушают Мемориал советским воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, и завершают строительство памятника нацистским пособникам из ОУН-УПА. При этом строительство ведется в нарушение Закона Украины «Об увековечении Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

В угоду искажениям и откровенной политизация истории Второй мировой войны, где именно боевики ОУН-УПА предстают главными героями-освободителями Украины, переписываются школьные учебники и программы, фактически создавая идеологическую основу для воспитания молодого поколения в духе поклонения фашизму.

Более того, нынешняя украинская власть привлекает для этих целей спецслужбы, которые должны стоять на защите наших национальных интересов. Например, Служба безопасности Украины. Сокращенно, СБУ.

В 2008 году под руководством СБУ проходила фотовыставка для школьников о воинах ОУН-УПА, которая вызвала крайне негативную реакцию не только у научного сообщества, но и у населения. Например, на фотовыставке были представлены фотографии лидера ОУН Евгена Коновальца в окружении своих соратников по организации.

Однако, когда историки нашли в архивах подлинник этой фотографии, то оказалось, что Евген Коновалец сидел в окружении курсантов немецкого Абвера и офицеров СС. Но самое страшное, что в результате фотомонтажа СБУ стерла все нацистские нашивки.

Другой пример. Сразу после того, как Виктор Ющенко стал Президентом Украины, он пообещала соорудить мемориал жертвам памяти в Бабьем Яру, концлагере, где нацисты уничтожали мирное население, преимущественно евреев.

Были проведены очень серьезные международные конференции, но до сих пор этого мемориала в Бабьем Яру нет. Видимо, одной из причин является то, что в Бабий Яр еврейское население сгоняли украинские коллаборанты, близкие к ОУН–УПА. И откровенно об этом говорить украинская власть запрещает.

Все эти и многие другие факты вызывают большую тревогу у украинской общественности. Известные отечественные ученые, политики, общественные деятели уже объединились для создания в Украине Антифашистского комитета.

Поэтому я обращаюсь к Вам. Сейчас в Украине на государственном уровне идет популяризация нацистских пособников. Молодому поколению граждан Украины подают исковерканные факты, направленные на воспитание агрессивного и вражеского отношения к соседям, и прежде всего России, на стирание нашей общей истории.

Не случайно правящий режим В.Ющенко отказался подписать 18 ноября 2008 года резолюцию Комитета по социальным и гуманитарным вопросам Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций, которая «...призывает государства-члены ООН принять меры для прекращения героизации нацизма и его пособников, в том числе бывших членов «Ваффен СС», разрушений и осквернений памятников борцам с нацизмом, поскольку такие деяния создают «реальную угрозу демократическим ценностям».

Я хочу обратить внимание всех здесь присутствующих на эту проблему, тем более это происходит буквально в сердце Европы. В Украине ксенофобия, духовная агрессия и однобокая нетерпимость к собственной истории – это звенья одной цепи в пропаганде фашистских героев и идей. На это нельзя закрывать глаза. Прошу Вас дать этим фактам соответствующие оценки и провести по этой проблеме отдельные слушания. Иначе политика «двойных стандартов» украинской власти, когда заявляется курс на демократию, а на деле происходит фашизация общества, надолго отбросит Украину от общеевропейского сообщества.

 

СТАТЬИ

 

Почему они нас когда-нибудь победят, или Исключительно субъективный взгляд на украинский национализм

Неужели не все украинцы мечтают о НАТО?

Неужели не все украинцы хотят в Евросоюз?

Неужели не все украинцы ненавидят Россию?

Неужели не все украинцы считают Бандеру героем?

Неужели не все украинцы умирают от счастья, когда в стране в очередной раз ограничивается использование русского языка?

Примерно такие вопросы вам задаст большинство иностранных граждан, с которыми вам доведется беседовать о национальных реалиях Украины. Все потому, что до вас с этими гражданами уже обязательно встречались те, кто представил эти реалии совершенно в ином свете.

Перед всеми ключевыми государствами мира (и в особенности перед Америкой и большинством европейских стран) давно уже "нарисована" другая Украина. Та, которая в упоении сносит старые памятники и вместо них нагромождает монументы новых героев, считавшихся прежде предателями, которая с негодованием отвергает русский язык и единодушно говорит на украинском, которая, наконец, ежеутренне устраивает пятиминутки ненависти к России и молится на своего президента, а рейтинг у этого президента вовсе не 2%, а как минимум 10%. В этой Украине, безусловно, есть те, кто думает иначе, однако в представлении иностранных граждан - это такая себе пятая колонна, бандитский сброд, насквозь выкупленный Москвой, которая только спит и видит, как бы ей поскорее лишить Украину украинскости, и всерьез этих "марионеток Путина" воспринимать не стоит.

Их, собственно, и не воспринимают всерьез, потому что их голоса почти не слышно. Они ущемлены в том, что не могут смотреть кино на родном языке и сдавать экзамены на нем же? Они не считают, что воины ОУН-УПА это гордость Украины? Они в глубине души уверены, что от Голодомора 30-х вместе с украинцами страдали и другие народы? Может быть, это и так, но они же об этом говорят так мало, так тихо, так невнятно!

А тем временем разговоры о вольготно себя чувствующем в Украине русском языке "попсы и шансона", рассуждения о преступлениях Кремля и прославление предателей разносятся по миру во весь голос. Говоря о них, националисты при необходимости готовы даже перейти на ненавистный им русский, - только чтобы донести до слушателей свои нехитрые тезисы.

Россия напала на беззащитную Грузию.

Украине не хватает единой национальной идеи, потому что страну безжалостно заполонили русские.

Русские должны себя признать меньшинством в нашей стране и знать свое место.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война украинского народа.

В 30-е гг. Россия целенаправленно устроила геноцид украинского народа.

Украина должна быть в НАТО как можно скорее и те, кто так не считает, просто настроены против нашего государства...

Все это говорится с честными глазами и с вполне адекватным видом. То есть без пены у рта, и истерики - а всего лишь со скорбным лицом, отражающим все страдания Украины от руки Москвы. Ход очень умелый - в Европе тоже мало кто понимает московскую политику и мало кто эту политику одобряет, так что если немного утрировать последствия действий руководства РФ, можно легко выиграть. По сути дела, украинским националистам плевать на Москву и ее политику. Им главное - политика их собственная, а Москва и москали в целом выступают в ней лишь вспомогательным звеном: за их счет можно просто легче представить свои собственные взгляды и продвинуть новую идею Украины, которая им нужна. А их Украина весьма и весьма показательна.

Главная цель националистов, собственно, заключена в строчке украинского гимна - в той, в которой "браття" надеются "запанувать" "у своїй сторонці". Вот все, что им надо в этой жизни.

Им нужно собственное государство - со всеми этими вышиванками, бандерами, памятниками жертвам Голодомора и красочной историей, которая берет начало от Адама и Евы. Им нужно просто быть хозяевами в этом государстве - это такой отголосок постоянного ущемления, постоянной вынужденности веками работать на других "панов", и теперь они хотят быть у себя дома главными. И даром, что они не умеют ничего, кроме как мыть посуду в польских ресторанах и ухаживать за престарелыми, выжившими из ума итальянцами. Даром, что у них - за долгие годы работы в Европе, - так и не выработался европейский вкус и европейское мышление. Им это все не нужно. Они и дома ничего делать не будут - только лишь будут гонять главными улицами своих городов коз и перекрикиваться с соседями через забор, - но это и неважно. Им нужен просто свой дом, в котором каждый из них будет "головой", и им даже не важно, на чем этот дом будет держаться.

При этом они вовсе даже не хотят выселить оттуда, скажем, нас, "донецких". Нет, им как раз нужна такая вот орда "донецких", которая будет на них работать и обеспечивать их различными материальными благами, пока они будут писать научные трактаты о том, что Эдем на самом деле находится где-то в районе Львова, а Иисус Христос был рожден где-то на Волыни. Они хотят создать свой собственный Эдем здесь, и им не нужны в этом Эдеме только москали. И то лишь потому, что последних, во-первых, больше, и они могут подавить несчастную маленькую Украину своей глобальной культурой, во-вторых, их история тоже не вилами по воде писана, и участие их народа в судьбах мира выглядит на украинском фоне куда более масштабно, и, в-третьих, "москальский язык" до сих пор еще слишком многие считают "великим и могучим", а для украинских националистов, уверенных в величии и могуществе как раз таки своей мовы, это прямо-таки нож в сердце.

С другой стороны, националисты мечтают о ЕС и НАТО. Это необходимо, потому что им нужно, чтобы их кто-то защищал и кто-то им помогал. Они изначально готовы строить свое государство бедным и несчастным - чтобы всем было его жалко, и все бились за право послать ему гуманитарную помощь. Не то, чтобы им это необходимо, но они просто не умеют быть самодостаточными. Именно поэтому они и разъезжают по Европам - им нужно представить из себя как можно более несчастных людей, которых все пожалеют и тут же позовут под свое крыло.

Интересные наблюдения представляют и внутриполитические устремления националистов. Коммунисты часто упрекают Виктора Ющенко в том, что он - президент только одной, националистической, части Украины, который ведет страну сугубо по националистическому пути. В этих упреках есть здравое зерно, однако Ющенко - уже давно не президент этой части государства. Он, собственно, им никогда и не был, потому что националистам, по большому счету, и не нужен свой президент. И Ющенко, и кто бы то ни было другой, для них - только лишь средство добиться своей цели, и когда это средство перестает срабатывать, они найдут другое. Тягнибока ли, или кого-то еще - не суть важно. Важно только добиться искомого, а дальше уже можно до бесконечности драться за кресло гетмана, пока другие будут на них работать.

В целом, наблюдения за поведением украинских националистов и их весьма примитивными стремлениями могли бы изрядно потешить наблюдателя, если бы не одно но.

Вполне вероятно, что рано или поздно они получат желаемое.

Они сильнее нас уже хотя бы тем, что, не сдвинувшись со своего местечкового уровня, они все же сумели найти ключик к другим, очень сильным, мировым государствам, и эти государства уже так или иначе готовы встать на их сторону.

Как бы мы тут, на Востоке Украины, ни доказывали, что мы вовсе не собираемся завтра сдаваться России, но наш родной язык - все равно русский, и мы бы хотели, чтобы с этим, по меньшей мере, считались; как бы мы ни убеждали, что в Украине есть весьма солидная часть населения, которая действительно не хочет в НАТО; как бы мы ни аргументировали, что вопросы Голодомора, реабилитации воинов ОУН-УПА и осуждения преступлений сталинизма не объединяют всю страну, а напротив, разъединяют, - ничего у нас не выйдет. Наши горячие убеждения о том, что Украине надо заниматься вовсе не развитием националистических теорий, а ежедневной рутинной работой, которая могла бы вывести страну не только из текущего кризиса, но и из кризиса всех прошлых лет, будут разбиты быстро и без особых усилий.

Почему? Потому ли, что наше мнение в Европе ничего не стоит? И да, и нет. Наша проблема в том, что мы ничего не делаем для того, чтобы наше мнение приобрело вес и ценность Националисты не сидят, сложа руки. Они ежедневно ведут свою работу и делают ее, увы, куда успешнее, чем мы. Пока мы тут с гордостью рассказываем о Донбасском трудолюбии и чистоте донецких людей, они учат английский и, свободно на нем изъясняясь, легко и просто рассказывают зарубежным собеседникам о своей Украине. Пока мы в трех словах и в жестах пытаемся объяснить, что они не правы, они выбивают себе стажировки в иностранные СМИ и иностранные же фонды и структуры, и там на новом уровне рассказывают о своей стране и о том, как ей надо жить. Пока мы работаем, они гуляют по улицам Нью-Йорка и там каждому встречному успевают рассказать то ли о героизме воинов УПА, то ли о голодных годах зверски замученных украинцев.

У них уже давно налажена своя система - они ездят по самым разным странам (готовы даже делать это за свой счет, но это практически никогда не удается - разнообразные международные фонды охотно оплачивают такие вояжи) и никого не оставляют вне поля зрения. Они готовы повествовать о преступности "московских оккупантов" и ущемлении в Украине украинской же мовы одновременно и полностью американизированным представителям украинской "дияспоры" из Вашингтона, и совершенно не знакомым с украинскими реалиями французам, и даже москвичам, которые просто не успевают вставить в этот речевой поток свое слово. В конце концов, они успешно выезжают на ПМЖ за рубеж и там создают свои организации и фонды, которые привечают "талантливых украинцев" и обучают их отстаивать националистическую политику с новыми силами. Этот замкнутый круг никогда не разорвется, и очень может статься, что рано или поздно мы окажемся в проигрыше. Не потому что мы не способны противостоять, а потому что попросту этого не хотим - то ли не воспринимаем все это всерьез, то ли думаем, что здравый смысл просто не может не победить.

Однако, как оказывается, вполне может. Люди, которые с уверенностью говорят о том, что избранный Богом народ, описанный в Библии, - это на самом деле украинцы, которых просто по ошибке называли евреями, никогда ни перед чем не остановятся. Свои абсурдные идеи они будут продвигать и дальше, и если никто не вмешается, если мы не вмешаемся, они в Украине все-таки победят. А путь противостояния, по сути дела, только один - нужно попытаться быть впереди, нужно, как бы это напыщенно ни звучало, всего лишь добросовестно учиться, чтобы иметь возможность на международном уровне достойно представлять и свою точку зрения. Здесь в ход может идти любое оружие - от газетных статей до научных изысканий, главное, чтобы это было не на словах, а на деле.

Донбассу в частности, и большей части Украины в целом этого пока не хватает. А хватить должно, иначе уже скоро мы можем получить страну абсурда. Впрочем, мы уже ее получили, но у нас пока есть еще шанс это исправить.

Валентин Противный, КИД

 

«Отравление» и антироссийская истерия: опорные темы президентской кампании Ющенко

Последние события вокруг «акцентов президента» В.Ющенко позволяют сделать некоторые выводы относительно возможных сценариев его действий в ходе президентских выборов.

Неделю назад Конституционный Суд (КС) Украины вынес решение по обращениям президента Ющенко о конституционности принятого ранее Верховной Радой закона о временных и специальных следственных комиссиях. КС признал этот закон не соответствующим Конституции. Обращает на себя внимание то, что в мотивировочной части решения КС причиной признания данного закона неконституционным названы основания сугубо технико-канцелярского свойства.

Этот законопроект был ранее отклонён В.Ющенко, затем парламент преодолел президентское вето и закон был опубликован в официальной прессе, но под ним стояла дата первого утверждения его Верховной Радой, а не дата его второго утверждения, когда было преодолено вето президента.

Таким образом, КС так и не рассмотрел представление В.Ющенко по существу: именно на предмет соответствия данного закона положениям Конституции Украины, а вместо этого вмешался в компетенцию других государственных учреждений. Неприкрытая предвзятость КС и ранее оборачивалась циничным нарушением принципов права, а данный случай лишь подтвердил фактическое отсутствие на Украине объективной конституционной юрисдикции.

Отклонение данного закона КС означает, что работа данных комиссий по резонансным делам, в которых замешан так или иначе президент и расследование которых могло бы дать основания для отрешения его от должности, блокирована на неопределённое время.

Кроме того, в КС находится представление В.Ющенко на закон о президентских выборах, который он считает нарушающим некоторые важные нормы Конституции. Если КС признает данный закон неконституционным, то выборы будут проводиться согласно старому закону. Однако сама процедура возможной попытки Верховной Рады обойти решение КС по данному вопросу может создать ситуацию юридического хаоса вокруг основного нормативного документа, регулирующего президентские выборы.

Параллельно с конституционной темой начала активно развиваться тема так называемого «отравления» В.Ющенко. Президент Украины в интервью телеканалу «1+1» от 27 сентября сказал по вопросу своего «отравления»: “Эти трое людей, которые непосредственно принимали меня, угощали и обслуживали, сегодня, к сожалению, в России”. “Всех поименно знает Россия, знают высшие руководители, потому что в их адрес передавались запросы о передаче украинскому следствию”, - отметил Ющенко.

Бывший соратник В.Ющенко, известный предприниматель, спонсировавший луценковскую «Народную самооборону», Д.Жвания 28 сентября вновь подверг сомнению версию В.Ющенко о его преднамеренном отравлении. «В настоящее время Ющенко заявляет, что у него есть все материалы относительно этого дела, а единственная проблема в том, что Россия отказывается выдавать свидетелей. Если это так, тогда пусть передаст это дело в международные инстанции и поставит наконец точку», - предложил Жвания. «Теперь возникает вопрос: если факт отравления установлен, почему же дело не передано в суд? Ответ очевиден: оно не имеет никакой перспективы», - сообщает 28 сентября УНИАН.

Ранее, 22 сентября, Временная следственная комиссия Верховной Рады по вопросам расследования обстоятельств отравления В.Ющенко заявила о фальсификации доказательств отравления В.Ющенко диоксином и обратилась к Генеральной прокуратуре и Службе безопасности Украины с требованием возбудить уголовное дело по этому факту. В Генеральной прокуратуре опровергли это заявление и назвали его не отвечающим объективным материалам уголовного дела.

Следственная Комиссия Верховной Рады дала очень правдоподобное объяснение появлению подобных «объективных» материалов. Было указано на возможную фальсификацию образцов крови В.Ющенко, отправленную для экспертизы в Центральный госпиталь Вены, а позднее - в лабораторию в Голландии, где наличие диоксина в крови кандидата в президенты, естественно, подтвердилось. Образцы крови, взятые на анализ, могли быть обогащены диоксином в США, куда их переправила, пользуясь своими обширными связями с Госдепе и спецслужбах США, жена В.Ющенко.

Фальсификация материалов следствия, так же как и намеренное введение следствия в заблуждение относительно преступления, которого не было, – не только моральный позор, но и уголовно наказуемые деяния. Имеется в виду поведение В.Ющенко и его сообщников, которые в 2004 году специально пошли на подлог, сфабриковав краеугольный пункт своей предвыборной кампании – «отравление преступным кучмовским режимом кандидата в президенты».

Продолжение деятельности следственной комиссии Верховной Рады могло бы выявить прямые доказательства фальсификации «отравления» и дать основания не только для отрешения В.Ющенко от должности, но и для возбуждения уголовного дела, что лишает шансов его и его окружение на пребывание в политике, не говоря уже об участии в выборах. Но приблизительно в это же время КС признаёт закон о специальных следственных комиссиях неконституционным (причём формально, а не по существу, т.е. нужна была зацепка любой ценой), и их деятельность замораживается.

Таким образом, В.Ющенко с помощью КС временно перекрыл опасное для него направление развития событий по теме «отравления» в ходе выборов. Нежелание реагировать по существу на проблемные вопросы по этой теме, само по себе является сильным аргументом в пользу выводов Следственной комиссии Верховной Рады.

«Акценты президента», которые расставляет сегодня В.Ющенко, показывают, что он будет вести президентскую, а возможно, и будущую парламентскую кампанию на геополитических лозунгах с выраженной антироссийской направленностью. «Отравление» даёт возможность ещё раз упомянуть в негативном контексте Россию, что, на фоне проамериканского и проНАТОвского геополитического курса ющенковского окружения, позиционирует последнего как главного ответственного за «проект Украина» в целом.

Нет оснований считать, что эти меры увеличивают его шансы на попадание хотя бы во второй тур. Опасность спекуляции на антироссийских лозунгах в ином. Систематические антироссийские акции при информационной блокаде в украинских СМИ вестей из России формируют антироссийские стереотипы и прилагают активные усилия, чтобы отторгнуть от братской страны определенные слои украинских граждан. Возникнет ситуация, при которой значительная часть населения поверит в реальность «российской угрозы», а В.Ющенко станет непопулярным, потому что как плохой президент не справляется с её нейтрализацией.

В этом случае очевидно, что часть избирателей, усвоив тему «российской угрозы», но не соглашаясь с кандидатурой В.Ющенко как эффективного нейтрализатора этой угрозы, отдадут голоса более последовательному в этом смысле политику. Например, отъявленному неонацисту Тягнибоку, который 28 сентября заявил, что уже собрал 3,8 млн. грн. на президентскую избирательную кампанию. Согласно новому законодательству, для регистрации кандидата в Президенты нужно собрать не менее 2,5 млн. грн.

Усиление неонацистов является одним из опасных побочных последствий нагнетания В.Ющенко антироссийской истерии. Но пока главная опасность заключается в попытке президента Украины вмешаться в предвыборную кампанию с целью узурпировать власть.

Анализ состояния различных государственных структур Украины, в том числе и силовых, пока не даёт оснований предполагать прямой силовой вариант. Но некоторые настойчивые заявления В.Ющенко и его окружения настораживают.

Например, супруга президента Украины Екатерина Ющенко-Чумаченко убеждена, что ее муж победит на президентских выборах в 2010 году. Об этом она сказала на днях в интервью "Украине молодой". "Ведь он выполнил обещания своей предвыборной кампании. Он - единственный кандидат, который своими действиями доказал, что он всегда будет стоять на защите интересов Украины. Он - единственный, кому сегодня это можно доверить", - сказала Екатерина Ющенко.

Показательным также является недавнее назначение В.Ющенко, причём без представления Кабинета министров Украины, как того требует Конституция, киевского и кировоградского губернаторов, а также больше десятка глав райгосадминистраций. Очевидно настойчивое стремление В.Ющенко укрепить через верные кадры влияние в регионах. Именно в ведении глав областных госадминистраций находится большинство вопросов подготовки к выборам.

В целом можно заключить, что чем реальнее для В.Ющенко угроза уголовной ответственности, тем отчаяннее он и его ближайшее окружение будет цепляться за власть, выстраивая в этой связи различные сценарии.

Игра на геополитической тематике может не только спровоцировать в ходе избирательной кампании сильнейший кризис в украинско-российских отношениях, но и активизировать лоббистские усилия ющенковского окружения по срыву российско-американской «перезагрузки», что угрожает уже мировой стабильности.

Виктор Пироженко, «Одна Родина»

 

Кто такие «москали»?

Киeвcкoe иcтoричecкoe oбщecтвo и Сoвeт oргaнизaции вeтeрaнoв Укрaины прoвeли oбщecтвeнныe cлушaния, плoдoм кoтoрых явилcя cбoрник «ОУН-УПА. Прaвдивaя иcтoрия». Сocтaвитeли cбoрникa зaявляют, чтo вывoды рaбoчeй группы при Прaвитeльcтвeннoй кoмиccии Укрaины пo изучeнию ОУН-УПА «пoзвoляют нe тoлькo прoвecти пoлитичecкую рeaбилитaцию этих фoрмирoвaний, нo и фaктичecки узaкoнить идeoлoгию укрaинcкoгo интeгрaльнoгo нaциoнaлизмa», являющуюcя рaзнoвиднocтью фaшизмa.

 Тaк чтo жe знaчит этoт прecлoвутый «укрaинcкий нaциoнaлизм»? Являeтcя ли oн дeйcтвитeльнo рaзнoвиднocтью фaшизмa?

Чтo caми ОУНoвцы o ceбe гoвoрят, пишут?

В брoшюрe «Ктo тaкиe бaндeрoвцы и зa чтo oни бoрютcя», издaннoй в Дрoгoбычe при мaтeриaльнoй пoддeржкe львoвcкoгo ЗАО «Гaлкa», мoжнo прoчитaть тaкиe cтрoки: «Гoтoвяcь к бoрьбe c мocкoвcкo-бoльшeвиcтcкими oккупaнтaми, ОУН-рeвoлюциoннaя рeшилa иcпoльзoвaть внутрeнниe рaзнoглacия мeжду нecкoлькими вoeнными кругaми вeрмaхтa и нaциcтcкoй пaртиeй для oргaнизaции учeбных укрaинcких групп при нeмeцкoй aрмии. Были coздaны ceвeрный укрaинcкий лeгиoн «Нaхтигaль» («Сoлoвeй») пoд рукoвoдcтвoм Рoмaнa Шухeвичa и южный лeгиoн «Рoлaнд» 30 июня 1941 гoдa, cрaзу жe пocлe бeгcтвa бoльшeвикoв, Нaциoнaльнoe coбрaниe вo Львoвe прoвoзглacилo aкт вoccтaнoвлeния укрaинcкoй гocудaрcтвeннocти

Гитлeр пoручил Гиммлeру cрoчнo ликвидирoвaть бaндeрoвcкую дивизию ».

Пoлучaeтcя, чтo Гитлeр oбъявил бoрьбу c укрaинcкими нaциoнaлиcтaми.

Нo вoт удивитeльнaя вeщь: cпуcтя пoчти пoлгoдa пocлe oпиcaнных coбытий в гaзeтe oккупaциoнных влacтeй «Дoнeцкий вecтник» былa oпубликoвaнa cтaтья «Нeмeцкий нaциoнaлизм и eврoпeйcкиe нaрoды». Онa зacлуживaeт ocoбoгo внимaния, учитывaя бурныe дeбaты o признaнии - нeпризнaнии зacлуг ОУН-УПА кaк учacтникa «вызвoльнoгo рухa» Укрaины. Стaтья пoмoжeт пoнять, кaк oтнocилиcь caми oккупaнты к укрaинcкoму нaциoнaлизму, кaкoe мecтo oпрeдeлялa eму гитлeрoвcкaя Гeрмaния.

« Иcтoчник cилы кaждoгo нaрoдa лeжит в нeм caмoм, в eгo крoви. Еcли ceгoдня в Еврoпe прoизoшли дaлeкo идущиe измeнeния вo вceх oблacтях жизни и ecли этoт прoцecc прoдoлжaeтcя пoд рукoвoдcтвoм и влияниeм Гeрмaнии, тo вcё жe нaциoнaл-coциaлизм, cooтвeтcтвeннo рacoвым нaчaлaм eгo мирoвoззрeния, ocтaeтcя в coбcтвeннocти тoлькo нeмeцкoгo нaрoдa и тoлькo им oгрaничивaeт cвoи дeйcтвия. Другиe нaрoды мoгут брaть c нeгo примeр, нo ничeгo бoльшe. Нaциoнaл-coциaлизм – нeмeцкий, и oн ocтaнeтcя нeмeцким. Срeди других нaрoдoв ecть тoжe пoдoбнoe нaциoнaл-coциaлиcтичecкoму движeнию, кoтoрoe выплывaeт из глубин нaрoднoй души, имeeт cвoи кoрни в вeкoвых трaдициях нaрoдa, в eгo крoви.

Вcпoмним тoлькo итaльянcкий фaшизм, кoтoрый, кaк и нeмeцкий нaциoнaл-coциaлизм, oздoрoвил итaльянcкую нaцию, пoкoнчив c внутрeннeй, губитeльнoй для нaрoдa, тaк нaзывaeмoй клaccoвoй бoрьбoй, пocтaвив Итaлию рядoм c Гeрмaниeй.

Срeди укрaинcкoгo нaрoдa дeйcтвуeт укрaинcкий нaциoнaлизм, кoтoрый в бoрьбe зa ocвoбoждeниe Укрaины пoнec ужe cтoлькo тяжeлых жeртв и кoтoрoгo тaк пaничecки бoялиcь вce врaги Укрaины».

Гитлeрoвcкaя Гeрмaния признaлa ОУН-УПА eщe в 1941 гoду, пocтaвив в oдин ряд нeмeцкий нaциoнaл-coциaлизм, итaльянcкий фaшизм и укрaинcкий нaциoнaлизм. Укрaинcкий нaциoнaлизм для идeoлoгa фaшизмa - «пoдoбнoe нaциoнaл-coциaлиcтичecкoму движeнию» Гeрмaнии. Дocтoйнaя oцeнкa!

Чтo будeт, ecли рaзвитиe Укрaины пoйдeт в нaпрaвлeнии, укaзaннoм С. Бaндeрoй в 1958 гoду: « Отнoшeниe к мocкaлям в пeриoд ocвoбoдитeльнoй рeвoлюции дoлжнo oтвeчaть принципaм нaшeй ocвoбoдитeльнoй пoлитики. < > В трeтью кaтeгoрию зaчиcляeм вceх мocкaлeй – aктивных или пoтeнциaльных врaгoв укрaинcкoй гocудaрcтвeннocти. Дeйcтвующиe врaжecкиe cилы нужнo уничтoжить дocтупными в дaннoй cитуaции cпocoбaми и мeтoдaми, cooтвeтcтвeннo c мeждунaрoдными прaвилaми, дeйcтвующими вo врeмя вoйны. Гeнeрaльнoй зaдaчeй являeтcя убрaть c тeрритoрии Укрaины пo вoзмoжнocти нaибoльшee кoличecтвo врaждeбнo нacтрoeнных мocкaлeй, чтoбы нe oтвлeкaть бoльшиe cилы нa coдeржaниe плeнных или интeрнирoвaнных в трудных уcлoвиях бoрьбы ». (Цит. пo книгe С. Шумoв, А. Андрeeв «Бaндeрoвщинa»).

А чтoбы «нe oтвлeкaть бoльшиe cилы», «coдeржaниe плeнных или интeрнирoвaнных» мoжнo прeдпoлoжить тaким, кaким eгo увидeли oceнью 1943 гoдa в г. Артeмoвcк: « имeeтcя нeбoльшoe oтвeрcтиe, зaмурoвaннoe кирпичaми. Пocлe вcкрытия этoгo oтвeрcтия oбнaружeнo прoдoлжeниe туннeля в видe узкoгo прoхoдa, крутo пoднимaющeгocя ввeрх и зaкaнчивaющeгocя ширoкoй oвaльнoй пeщeрoй дo 20 мeтрoв длины, 30 мeтрoв ширины и 3 – 4 мeтрoв выcoты. Вcя пeщeрa зaпoлнeнa трупaми людeй Вce трупы тecнo прижaты oдин к другoму и oбрaщeны cпинaми к вхoднoму oтвeрcтию пeщeры. Трупы нacтoлькo близкo coприкacaютcя, чтo нa пeрвый взгляд прeдcтaвляют coбoй cплoшную мaccу тeл, cплeтeнных друг c другoм. Зaдниe ряды нaвaлeны нa пeрeдниe... Прeoблaдaют в ocнoвнoм тeлa жeнщин и дeтeй рaзличных вoзрacтoв. Вcтрeчaютcя тaкжe трупы инвaлидoв c кocтылями и пaлкaми Кoмиccия уcтaнoвилa, чтo в пeщeрe нaхoдитcя oкoлo 3.000 трупoв »

Оcтaeтcя вoпрoc к прoпaгaндирующим идeи бaндeризмa: ктo тaкиe «мocкaли» нa Укрaинe? Этo чтoбы знaли «мocкaли», чтo oни – «мocкaли», нa cлучaй «вooружeннo-рeвoлюциoннoгo взрывa-вoccтaния», прeдрeкaeмoгo С. Бaндeрoй. Чтoбы вce грaждaнe Укрaины знaли, чтo cтoит зa зaигрывaниeм c укрaинcким нaциoнaлизмoм.

Владислав Филимонов, «Донецкий Кряж»

 

Координатор цветных революций едет в Киев

30 сентября на сайте Белого дома появилось небольшое сообщение (1) о новых назначениях новой администрации, где среди прочего есть запись о назначении Джона Ф. Тефта (John F. Tefft) послом США в Украине. Этого назначения ожидали с весны 2009 года, и как раз с именем нового посла многие в Украине связывали то, как будет развиваться политическая ситуация и каков будет курс Украины после избрания нового президента. С назначением Тефта уже сейчас можно говорить о некоторых возможных перспективах по этим направлениям.

Несколько слов о новом после. Тефт – карьерный дипломат с 37 летним опытом работы в американском Госдепе (с 1972 года). Все его назначения были, так или иначе, связаны с Европой, а начиная с 1996 года (с начала его работы в посольстве США в Москве) с Восточной Европой в целом и постсоветскими странами в частности. С 1996 по 1999 гг. – работа в американском посольстве в Москве. С 2000 по 2003 гг. – посол в Литве, а с 2003 по 2005 гг. – советник по международным делам Национального военного колледжа. Начиная с июля 2004 г. он еще и помощник Госсекретаря по европейским и евразийским вопросам, отвечал за отношения США с Россией, Грузией, Украиной, Белоруссией и Молдовой. С 2005 по 2009 гг. был послом США в Грузии, а теперь – в Украине (2).

Случайно или нет, но именно те страны, которыми он занимался в Госдепе с 2004 по 2005 гг. отметились удавшимися (Украина, Грузия и, по сути, Молдова) государственными переворотами - «цветными революциями». Именно Тефт был приглашен на слушания (3) в парламентском комитете по международным отношениям 8 декабря 2004 года относительно событий происходящих в Украине. Кроме него в них участвовали небезызвестный сенатор Р.Лугар и представитель так называемого Конгрессового Украинского Кокуса (группа членов Конгресса США по содействию отношениям с Украиной) М.Каптур. Именно Тефт открывал эти слушания своей речью (4), где дал развернутую картину происходящего в Украине не только осенью 2004 года, но и практически всю предысторию подготовки этих событий. В частности, был перечислен ряд американских политиков разного масштаба, которые ездили в Украину в период с 2003 по 2004 год с целью «дать сильный сигнал о важности демократических выборов», а президент Буш посылал Р.Лугара с личным посланием к Л.Кучме, «настаивая на свободных и честных выборах». Кстати, большая часть анализа ситуации в Украине, представленная во время этих слушаний Тефтом, была посвящена вопросу евроатлантической интеграции, а фразу о том, что США «хотят видеть Украину сильной, независимой, демократичной и максимально приближенной к Европе и евроатлантическим институциям» он повторил минимум трижды.

Таким образом, именно втягивание Украины в НАТО было одной из причин столь пристального контроля американцев за выборами 2004 года. Кстати, надо сказать, что обстоятельность доклада, приведенные факты конкретных действий американской администрации в финансировании украинских НПО, свидетельствуют о настоящей и системной работе по продвижению политики США в Украине. Более того, судя по тому, что именно Тефта вызвали на эти слушания, можно полагать, что он персонально координировал деятельность по цветной революции в Украине.

Деятельность Тефта в Грузии была не менее яркой и «увенчалась» войной Грузии против Южной Осетии, последствия которой до сих пор еще стоят на повестке дня. Нельзя не отметить, что именно в период работы Тефта Грузию посетило множество высокопоставленных американских руководителей (Дж.Буш, К.Райс и т.д.), а Украине доставались в этом смысле лишь «крохи» в виде Р.Лугара. Косвенно это может свидетельствовать о том, что Тефт располагает несомненно большими возможностями и более убедителен в своих доводах, нежели У.Тейлор. Переброска Тефта на украинское направление свидетельствует о том, что у США по каким-то причинам возникла серьезная необходимость усиления контроля над Украиной в предвыборный период.

Каковы же цели назначения Тефта в Украину и чего можно ожидать уже в ближайшее время? Думается, можно говорить о двух вариантах.

1. Теффт как контролер Тимошенко. Приход в предвыборную команду Тимошенко «группы Д.Аксельрода» (5) – главного политтехнолога Б.Обамы, а ныне – его главного советника в новой Администрации, вполне убедительно свидетельствует о том, кто же является фаворитом «украинского электорального забега» по версии Белого Дома. Крайне сомнительно, что люди столь приближенные к президенту США просто приехали в Украину «подзаработать денег». Собственно, от них даже и не требуется что-либо делать, поскольку их основная задача – быть символом того, на чьей стороне находятся симпатии новых хозяев Белого Дома. Кроме того, явное непротиводействие со стороны России (и даже определенной помощи, особенно в вопросах энергетики) деятельности Тимошенко свидетельствует о том, что именно она может стать той компромиссной фигурой, на которой сойдутся симпатии как США, так и России.

Однако Тимошенко слишком непредсказуема для западных партнеров не только в мелочах, но и в ключевых вопросах. Она может говорить о том, что вступление Украины в НАТО возможно только через референдум (при этом активно участвовать на практическом уровне по втягиванию страны в Альянс), а через несколько дней - об исключительно европейском выборе Украины и желании строить европейскую систему безопасности.

Совершенно очевидно, что такому человеку нужен внешний контролер, которой не даст ей «забыться» и будет строго держать внешнеполитические вопросы (евроатлантическую интеграцию, проблемы Крыма, энергетику и т.д.) в жестком русле американской внешней политики в обмен на полную свободу действий на внутриполитической арене страны и в экономической сфере. Кроме того, в случае неоднозначного результата на выборах (неопределенности победы Тимошенко или Януковича) по украинской традиции именно к Тефту, как американскому послу, побегут украинские политики для выяснения того, кто же «победил» и кого США будут признавать легитимным победителем (что, собственно, и было в 2004 году).

2. Экстремальный план – Ющенко президент. Маловероятной, однако, не совершенно безнадежной кажется идея вновь сделать Ющенко президентом. Тем более что агрессивность речей Ющенко на тему его победы возрастает в геометрической прогрессии. 30 сентября во время пресс-конференции Ющенко на вопрос о вероятности его победы на выборах заявил, что «если говорить просто, я выиграю выборы. У меня нет больших сомнений» (7), а в интервью французской газете "Le Figaro" он сказал, что «я выиграю. За три месяца мои результаты увеличились в три раза» (7) (правда, скромно умолчал, откуда у него такая статистика).

Все это можно было бы списать на бравурные заявления в предвыборный период, если бы не некоторые обстоятельства. Неожиданно в эту победную риторику включилась Катерина Ющенко, которая вполне однозначно заявила, что ее муж выиграет выборы и вновь станет президентом Украины: «Он – единственный, кому это можно сегодня доверить. И я вижу, что украинцы начинают это понимать» (8).

Что это за украинцы она уточнять не стала – видимо, те, которые работают в Секретариате Президента. Появление Тефта, возможно, также укладывается в эту идею. По словам А.Каратницкого (старшего научного сотрудника Атлантического совета США), больше всего на формирование отношений американцев к украинским политикам влияет поведение этих самых украинских политиков в присутствии их американских коллег: «Если, например, президент лицом к лицу с президентом разговаривает и что-то обещает, это остается основным мерилом отношений. Поэтому я бы очень советовал украинским политикам не обещать американским политикам того, чего они не могут выполнить, потому что это самая ценная монета в диалоге с американцами – выполнить обещанное. Если перешел Рубикон единожды, то тебя уже никто воспринимать не будет» (9).

Учитывая, что Ющенко действительно единственный, как заведенный 5 лет повторял мантру о НАТО, агрессивности России, необходимости евроатлантической интеграции и т.д., а Тимошенко жонглирует этими понятиями, как опытный престидижитатор, американцы действительно могут посчитать, что «коней на переправе не меняют» и попытаться организовать второе пришествие В.Ющенко на украинский трон.

В любом случае американцы сделали весьма сильное назначение и прислали в Украину дипломата, которого точно нельзя назвать пассивным и добрым старичком, но можно характеризовать как политика с жесткой хваткой, последовательного в достижении поставленных целей. Судя по всему, битва за вектор украинской внешней политики только начинает разворачиваться. Первый ход уже сделан…

________________________

(1) http://www.whitehouse.gov/the_press_office/President-Obama-Announces-More-Key-Administration-Posts-9/30/09/

(2) http://en.wikipedia.org/wiki/John_F._Tefft

(3) http://www.brama.com/news/press/2004/12/041208hfrc_ukrainehearing.html

(4) http://www.scoop.co.nz/stories/WO0412/S00135.htm

(5) http://www.pravda.com.ua/news/2009/9/2/100805.htm

(6) http://www.president.gov.ua/news/15189.html

(7) http://pravda.com.ua/news/2009/10/1/102527.htm

(8) http://www.umoloda.kiev.ua/number/1493/171/52540/

(9) http://glavred.info/archive/2009/10/01/111554-5.html

Андрей Новацкий, «Одна Родина»

 

АНОНС

 

На Украине появилось новое научное издание «Русистика»

На Украине появилось новое научное издание «Русистика», на страницах которого освещаются актуальные проблемы современной русистики. Сборник научных трудов «Русистика» был учрежден Украинской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы, Киевским национальным университетом им. Тараса Шевченко; Московским государственным университетом им. М.В. Ломоносова. В редколлегии «Русистики» работают как украинские, так и российские ученые.

Учредители издания приглашают принять участие в формировании новых выпусков «Русистики». Статьи и материалы просьба высылать по адресу: 252022, Киев, ул. Васильковская, 42, кв. 40, Мережинской Анне Юрьевне.

Контактные телефоны:

(044) 417-17-92, моб. 578-06-55 — Кудрявцева Людмила Алексеевна

(044) 263-88-90 — Мережинская Анна Юрьевна

(044) 450-47-83 — Дядечко Людмила Петровна.

 

Информационный сборник «Русский мир» Всеукраинского Объединения «Русское содружество», Редакции Газеты для соотечественников «Русская Правда» и Интернет-сайта «Русские на Украине» (www.rus.in.ua) предназначен для руководителей русских организаций и объединений российских соотечественников, организаций, экспертов и журналистов, занимающихся вопросами соотечественников.